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Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Chemistry, Biochemistry, Chinese, Maths, Biology, English
Qualifikation:
I am a Ph.D student in NTU and major in Chemistry and Biochemistry.
Niveau:
Primary,secondary,JC,IB, University
Details:
My student said that I am a good teacher. I am a Ph.D student of NTU and major in Chemistry and Biochemistry. Moreover, I am good at Mathematics and Biology, especially Chinese.
There are several tips of my teaching methods.
1. I always set some quiz before each class. Because tests help me evaluate students and assess whether they are learning what I am expecting them to learn. Moreover, well-designed tests serve to motivate and help students structure their academic efforts.
2. I always prepare lesson plan before each class. Because Lesson planning results in effective learning.
3. I can communicate with my student well. And we become friends when the class ends.
4. I am responsible for my teaching. Most of my students are improved in their academic study.
Graduated last April 2006 and had passed the board exam on month after just graduated (never took up review, just a self review and discipline)... Have an outstanding college grades especially in Mathematics-related subjects and civil egnineering major subjects.
English, Business English, SAT, TOEFL, Spoken Arabic, Mathematics
Qualifikation:
Previous experience tutoring school students as well as university Business students
Niveau:
English up to university/career levels, spoken Arabic all levels, Mathematics up to university level (in English)
Details:
I am a native English speaker, patient in teaching, communicative and persistent :) I have taught many students previously at all levels, mostly in English.
Mathematics, English Literature, English Language, Double and Single Sciences, Biology, Chemistry, Physics, AS level Psychology, AS level Sociology, Urdu, Religious Studies, AS level and GCSE Economics, Numeracy, Literacy
Qualifikation:
12 GCSEs
AS level Biology Chemistry Psychology
BSc Honours Financial Economics
Postgraduate in Education (Secondary) PGCE
Niveau:
Primary/11+/SATS/GCSE/AS level
Details:
I am a secondary school Mathematics teacher. I am an excellent communicator and will try every way to make knowledge and skills stick in your head! I believe learning is about building understanding for a subject in a methodical and consistent way.
I have been tutoring for a number of years. I am proud of the achievements of my tutees. One particular tutee I had was predicted a D for GCSE Chemistry and a D for Mathematics, I tutored her for 4 months before the exams and she got a B for Chemistry and an A for Mathematics, how great is that?? Another tutee of mine was taking GCSE Statistics in Year 10, I tutored him and managed to pull his A up to an A*!
I have a clear, friendly but firm teaching style. I enjoy the challenge of working with young people and find their learning experiences extremely rewarding.
Bsc Computer Networking, HND Computing, 2 A levels and 9 GCSE's
Niveau:
Year 6 SAT's, Year 9 SAT's, GCSE, AS and A2 level
Details:
I have a years experiance working as a Private Tutor. I used to work for another company but have decided to do my own thing, i am bred in Leicester, and have gone to Primary,Secondary, and Higher Education all in leicester.
Bachelor of Science (Honors: Magna Cum Laude)rnCornell University (Ivy League university in the States)rnrnScored 5 A1s and 4 A2s for GCE 'O' LevelrnAchieved all As for GCE 'A' Level (including Economics and Mathematics)rnrn** The above results can be verified by academic certificates and transcripts **
Niveau:
GCE 'O' Level, GCE 'A' Level
Details:
I've been giving private tution to students since 6 years ago. As such, my knowledge of the curriculum and emphasis on exam techniques are very extensive
rnBesides the focusing on the explaining of important concepts to the student, a large part of my tuition is concentrated around exam question answering techniques.
All tutors have qualifications checked and hold an Enhanced CRB.
Niveau:
Primary, secondary, AS level, A level, Undergraduate, adult, KS1, KS2, KS3, KS4, KS5
Details:
Tuition *T* offers a premium tuition service:
%u2022 in all subjects
%u2022 at all levels
%u2022 for children %u2013 adults
%u2022 as individual (one to one) or small group classes
%u2022 by experienced CRB checked tutors
%u2022 at affordable rates
Tuition *T* provides the best tutoring experience by listening to each student%u2019s needs and giving ongoing support.
EX - XAVERIAN TEACHES Mathematics , COMMERCE ,ACCOUNTS.
Niveau:
CLASS 5 TO CLASS 10, ICSE, CBSE, WEST BNGAL BOARD
Details:
I HAVE BEEN TEACHING Mathematics, SCIENCE(MIDDLE SCHOOL LEVEL), COMMERCE, ACCOUNTANCY FOR MORE THAN 10 YEARS. I AM VERY CARING AS WELL AS REGULAR PRIVATE TUTOR. I TAKE SPECIAL INITIATIVE FOR EACH AND EVERY STUDENTS OF MINE. I COMMUNICATE WITH THEM IN ENGLISH ONLY. I AM A VERY PATIENT ACADEMIC COUNSELLER FOR THE CHILDREN. THEIR WEAKNESSES AND STRENGTH ARE ANALYSED IN DETAILS.
Im have very good expertise in Mathematics/Physics. I am a very patient tutor with lots of hard work. Though Im not involved in full tution classes, but teaching Mathematics and Physics to my apartmernt students in a class mode
Laurea in Lettere; Specializzazione SSIS nell'Insegnamento di Italiano, Latino, Storia, Geografia; Corso Ditals per l'insegnamento dell'Italiano a stranieri.
May + Qualified to teach Italian, Latin, History and Geography in Italian Middle and Secondary Schools. Mark: + , obtained from the Scuola Superiore per l’insegnamento secondario (S.S.I.S.) for Tuscany, Florence.
July + Humanities Degree (Laurea in Lettere, M.A. equivalent), Facoltà di Lettere e Filosofia, Florence, mark: + cum laude. Disserta
Niveau:
Elementare-avanzato
Details:
Oltre che per le qualifiche e per un periodo di esperienza già maturati in tale settore (da agosto a novembre 2006 insegnamento della lingua italiana presso il Tolomei Cultural Institute di Firenze, a studenti russi e americani; gennio-giugno 2006 insegnamento in una scuola media e superiore; insegnamento della lingua italiani a studenti immigrati: 2004 e 2006), posso ritenermi adatta a tale incarico data la mia personalità creativa, e disposta positivamente al rapporto con gli studenti. Sono certa inoltre che in tale professione, oltre ad una opportuna preparazione, siano indispensabili senso del dovere ma anche attenzione alle reali esigenze dei discenti e spirito di coinvolgimento nei loro confronti.
Employment History
August to November 2006 “Tolomei College Institute”, Florence:
- Teacher of Italian (conversation course) for Siberian and Kazaki students;
- Teacher of Italian (general Italian course) for United States students from Benedictine College, Atchison, Kansas.
September to November 2006 Teacher of Italian for immigrants at the “S. Lucia” Centre, Florence.
January to June 2006 Italian, History and Geography Supply Teacher, 15 hs weekly, at “Santa Marta” High School, Florence.
.uk is ing with a difference. Instead of having visits, work is sent directly to you via email. The work is then completed and emailed back to the to be assessed and sent back with feedback and notes for improvement.
Super- is flexible so you only need to order lessons as and when you want them. The lessons are tailored to each individual pupil's needs, just tell us what you want and we'll create it.
No more arranging visits.
No obligation to order a large amount of lessons, just take them as you need them.
Secure payment via Paypal
Teaching Degree from Austrian Teacher Training College
Postgraduate Diploma in TESOL from the University of Edinburgh
Niveau:
Basic up to high level
Details:
I worked in Austria in a private tuition centre for more than two years, therefore have a lot of experience with teaching young children up to adult learners.
I am designing my own teaching materials.
I am friendly and outgoing and of course also very patient.
GCSES in maths, english, science, history, Geography, IT, French, and Business Studies
A levels in double maths, physics, and psychology
Currently completing a degree in maths and stats at the London School of Economics
Niveau:
Key Stage 3, GCSE
Details:
My experience in teaching maths has helped me to become a very patient individual who strives for perfection in the way I orientate my self towards students. I believe that a tutor should be able to inspire his students to achieve their full potential.
I love teaching profession. i used to be one of the favourite teacher of students. I prefer teaching in a light environment. I think the most important aspect of my teaching is relating the topic with general daily life examples.
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Nachhilfe seit 2001!
Nachhilfe Online
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Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Übrigens: Interessante allgemeine Infos zum Thema Nachhilfe finden Sie bei wiki.de/Nachhilfe.
Nachhilfe geben
Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)
Nachhilfe nehmen
Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!